Nakon 13 sati vožnje učenici su, u pratnji razrednica, pedagoginje Helene Ševelj te profesora Marka Butigana i Petrunjele Vuković stigli u Memorijalni centar Domovinskog rata. U sklopu Centra nalazi se hostel Dubrovnik u kojem su učenici spavali.

U srijedu su cijeli dan imali organiziran program te su posjetili memorijalna mjesta na širem području grada Vukovara na kojima su ih vodiči uveli u događaje iz 1991. godine. Prvo su posjetili Muzej vučedolske kulture i Muzej grada Vukovara.

Vučedolski muzej  nalazi se nekoliko kilometara od samoga centra Grada. Na području muzeja arheolozi još od 1897. godine istražuju kulturu indoeuropskih naroda koji su taj lokalitet naseljavali, a dosad je istraženo svega 10 % teritorija. Vučedolci su svoja naselja smještali na visokim prapornim terasama uz samu rijeku. Kuće su gradili od kolaca i šiblja te bi ih oblijepili ilovačom. Posebno obilježje njihove kulture je raznovrsna keramička proizvodnja. Iskopano je mnogo keramičkih predmeta kao što su bikonične zdjele, amfore, vrčevi itd. U to doba bili su poznati po razvijenoj metalurgiji, poljoprivredi i stočarstvu. Vučedolci su poznati po vučedolskoj golubici koja je nastala, kako arheolozi misle, 3000. godine prije Krista. Ona je svugdje poznata kao golubica, međutim, nedavno je otkriveno da je zapravo jarebica. U muzeju se mogu vidjeti raznovrsni predmeti iz doba prije Krista i malo poslije Krista. Prikazane su replike odjeće, obuće i nastambi, a moguće je pogledati i kratke filmove o naselju i vjerovanjima te kulture.

Nakon posjeta muzejima sve su škole išle na prezentaciju o Domovinskome ratu u pastoralni centar. Obišli su crkvu svetog Filipa i Jakova. Crkva je izgrađena 1766. i stradala je u ratu, ali nije potpuno razrušena. Vukovarci su je uspjeli popraviti, no jedan su dio crkve ostavili razrušen.

Nakon ručka u Memorijalnome centru održane su dvije prezentacije. U prvoj je profesorica povijesti učenike upoznala s Domovinskim ratom te političkim problemima prije rata u cijeloj Republici Hrvatskoj. Pripadnik HV-a učenicima je govorio o napadima na Vukovar i okolicu. U Centru su razgledali i tenkove, zrakoplove te podrume koji su bili slični logorima.  Učenici su imali i kraće slobodno vrijeme za šetnju centrom Vukovara, a navečer i zabavu na brodu na Dunavu.

Posljednji dan terenske nastave učenici su posjetili Memorijalno groblje žrtava iz Domovinskog rata. Na njemu je 938 križeva, a posebno su izdvojeni križevi za najmlađu i najstariju žrtvu rata. Obilazak je nastavljen posjetom vodotornju te odlaskom na Ovčaru i u Borovo Selo. U njemu se 2. svibnja 1991. godine dogodilo ubojstvo 12 hrvatskih policajaca.

Učenike je najviše pogodio posjet vukovarskoj bolnici kroz koju su 1991. prošle tisuće vojnika i civila. Bolnica je jedan od najpoznatijih simbola stradanja grada Vukovara i njegovih stanovnika iz vremena oružane velikosrpske agresije. Zrakoplovi Jugoslavenske narodne armije bolnicu su prvi put bombardirali 24. kolovoza, a do 20. studenoga u njoj je već bilo zbrinuto 4000 ranjenika. Tada je na bolnicu padalo 700 granata dnevno, a liječnici i ostalo osoblje danonoćno su radili bez struje, vode, hrane i lijekova.

Terenska nastava u Vukovaru završila je kvizom znanja te Školom mira, predavanjem čiji je cilj da učenici u svoje domove odnesu poruke mira, nenasilja i tolerancije jer se na njima gradi budućnost.

Rina Taslaman, 8. c